Viss par bērna attīstību 8 mēnešos (attīstības kalendārs)

Jauda

Astotajā mēnesī bērns turpina attīstīties dinamiski dažādos virzienos: fiziski, emocionāli, sociāli. Šajā vecumā izveidots pamats sirds orgānu, kustību, sensoro aparātu un runas prasmju attīstībai nākotnē.

Tomēr līmenis bērna attīstībā pēc 8 mēnešiem, var būt dažādi: kāds pārsteigums vecākiem pirmo vārdu, un kāds turpina izdvest tikai dažas skaņas, dažas māmiņas bērni jau ir apmierināts smaids ar četriem zobiem, un kāds vēl, nav nekādas vienu. Gada otrajā pusgadā pirmie mēneši ir priekšnoteikumi un pienākumi.

Fiziskā attīstība

Par izaugsmi bērnu ātrums ir nedaudz mazāks, ar astoto mēnesi bērns gūst aptuveni 500 - 600 g, un aug līdz 1,5 -. 2 cm Līdz Mēneša beigās bērnu gūst svaru līdz 8 - 9 kg (± 1 kg) un pieaugumu 67 - 71 cm (± 3 cm )

Pēc 8 mēnešiem bērns jau var augt 4 zobus: divus apakšējos un divus augšējos centrālos griezējus. Bet, ja drupāniem nav zobu, tad tas ir arī normāls, un vecākiem nevajadzētu uztraukties (par zobu siešanu).

Ko tu iemācījies?

  1. Bērns no pakļauta stāvokļa spēj sēdēt pats sevi, kā arī gulēt no sēdus stāvokļa.
  2. Visi bērni var izbraukt dažādos virzienos (iemācīties nodoties).
  3. Viņa var piecelties, turēdama gultiņa margu un virzoties uz sāniem, veicot mazus soļus. Ja jūs paņemat bērnu ar roku, viņš mēģina staigāt.
  4. Bērns var spēlēt "dāmas", vilkt rokturi.
  5. Daži bērni var labi pārmeklēt (kā iemācīt mazulim pārmeklēt?). Viņi var arī pārmeklēt, turot objektu vienā rokā.
  6. Var paņemt mazus priekšmetus ar diviem pirkstiem.
  7. Veikt dažādas darbības ar rotaļlietām: roll bumbu, virkni gredzenus, šūpoties lelli.
  8. Var atpazīt sevi fotogrāfijās un spogulī.
  9. Viņš norāda pirkstu uz objektu, par kuru runā.
  10. Var dzert no kauss, ēst mazus ēdienus. "Treats" māte.
  11. Spēj noņemt zeķes ar kājām.
  12. Neatstājiet, stādot pot.
  13. Lai iepazītos ar mammu, tēvu, vēl vienu tuvu cilvēku no pieaugušajiem.

Garīgā attīstība

  1. Bērns labāk izprot jūsu runu. Viņš pat var izpildīt dažus pieprasījumus: dot bumbu, ņemt kubu.
  2. Mātes mīlestība kļūst vēl spēcīgāka. Grūtāk izturas, nomierina tikai blakus manai mātei. Bet tas ir ātrāk sazināties, ja svešinieks parāda draudzību bērnam.
  3. Skaļru skaņu (putekļusūcējs, matu fēns) uztvere ir asināšana. Daudzi bērni šajā vecumā baidās no šīm ierīcēm (ko tad, ja bērns baidās no skaļiem trokšņiem?).
  4. Bērns ne tikai grabs, pieskaras un izjūt jaunus priekšmetus, bet arī izšļūst ar pirkstu vai plaukstu.
  5. Bērns prasa viņu nogādāt objektā, kas viņu interesē. Tas sasniedz logu, ledusskapi, skapīšos un mēģina tos atvērt.
  6. Smaida viņa atspulgs spogulī.
  7. Izprot aizliegumu, aizvainotu, stingri runājot ar viņu.
  8. Bērna acis kļūst pieraduši redzēt objektus no dažādiem leņķiem. Baby atpazīst pazīstamas lietas attālumā jebkurā vietā: profilā, otrādi. Tagad bērns acīmredzami apzinās lietu kvalitāti: krāsu, tekstūru, maigumu, formu un spēj manipulēt ar objektiem, ņemot vērā to īpašības: velmējiet bumbu, saplēstiet papīra gabalu, pavelciet virvi.
  9. Bērns var kaut ko darīt vairāk nekā 10 minūtes. Turklāt, ja bērns ir noraizējies no nodarbībām, pēc īsas pauzes viņš var atcerēties par savu spēli un turpināt to.
  10. Bērnam kļūst svarīgi, lai tas iemācītos un kaut ko panāktu, tāpēc drupa jau reaģē uz panākumiem un neveiksmēm ar prieku vai skumjām. Tagad ir ļoti svarīgi uzslavēt bērnu un atbalstīt centienus.
  11. Var parādīties pirmie mēģinājumi jums manipulēt. Nepārdomājiet, ļaujiet mazulim saprast, kas nav iespējams un kas ir iespējams.
  12. Viņš tiecas pēc emocionālajiem kontaktiem ar citiem bērniem: viņš skatās uz citu bērnu, viņam smaida un var pieskarties.

Tests par bērna attīstību pēc 8 mēnešiem

  • Kad bērns guļ, parādiet viņam rotaļlietu no attāluma, ļaujiet viņam to sasniegt. Bērnam jāspēj sēdēt bez jūsu palīdzības;
  • Sēdekļa stāvoklī mazulim vajadzētu būt iespējai noņemt autiņus, ar kuriem tos uzklājat;
  • Izstiepiet rotaļlietu bērnam un, kad viņš to paņem, mēģiniet to noņemt. Pēc 8 mēnešiem bērnam vajadzētu būt rezistences reakcijai: atņemt, aizvilkt, nomest roku, ja viņš protestē;
  • Spēlējot slēpt un meklēt, mazulis smejas, priecājieties par savu izskatu;
  • Atpazīst pazīstamas sejas fotogrāfijā, var piezvanīt: "pa", "ma";
  • Ielieciet nelielu priekšmetu uz galda. Bērnam jābūt iespējai to lietot ar diviem pirkstiem;
  • Bērns vecumā no 8 mēnešiem sāk kopēt savas darbības: parādiet bērnam, kā bumbu griezties uz grīdas, viņš mēģinās atkārtot;
  • Nosauciet 2 - 3 bērnus, par kuriem viņš zina. Bērnam ir jāatrod to īsumā vai jāparāda ar pirkstu.

Kas būtu jābrīdina?

  • Bērns nesēžas, nemēģina piecelties, nepārvietojas, nemēģina pārmeklēt;
  • Nevar stāvēt pie atbalsta vai ar atbalstu;
  • Nepietiek piedāvātās rotaļlietas. Nepārvieto rotaļlietu no viena roktura uz otru;
  • Vai nav lāpīt. Neizlasa zilbes;
  • Neuzrāda emocijas.

VIDEO: mazulis pēc 8 mēnešiem. Bērnu attīstība

Lure

Mazuļa ēdināšana pēc 8 mēnešiem ir piecas reizes dienā. Jau divas barošanas ar krūti jāaizstāj. Pirmajā un pēdējā barošanā (pēc miega un pirms gulētiešanas) jālieto ar krūti. Intervāli starp barošanu 4 - 4,5 stundas.

Tagad ir iespējams izgatavot daudzkomponentu biezputras un kartupeļu biezeni, tas ir, sastāv no vairākiem dārzeņiem, augļiem un graudaugiem. Astotā mēneša sākumā barību var dažādot dārzeņu biezenī, kas izgatavota no kartupeļiem, kopā ar citiem dārzeņiem (cukīni, burkāni, ķirbi, ziedkāposti) un sākt kviešu maizi 5 g. aizstājot citu barošanu. Kopumā astotais mēnesis tiek tērēts, lai ieviestu vēl nepazīstamus dārzeņus, augļus un labības un to asimilāciju kompleksā. Tādējādi, ja jūs sāksit barību ar laktāciju 6 mēnešu laikā, tad 8. mēneša beigās vajadzētu nomainīt trīs barošanas ar krūti.

Kā palīdzēt jūsu mazulim augt

  1. Turiet mazuļus rokās. Holding (roku turēšana) joprojām ir svarīgs bērna psiholoģiskās attīstības elements.
  2. Nomainiet drupu vārdnīcu, lasot viņam grāmatas, stāsta par pasauli. Runājiet ar savu bērnu konkursa toni, zvaniet viņam pēc vārda. Pievērsiet uzmanību mazulim uz visu, kas jauns. Zinātnieki apgalvo, ka vārdu skaits, kurus bērns dzird dienas laikā, tieši ietekmē intelektuālo līmeni nākotnē. Jo vairāk jūs sazināties ar mazuļu, jo lielāks ir tā potenciāls, kad tas aug. Līdz 8 mēnešiem bērni saprot līdz 100 vārdiem.

Nepieredziet bērnu, neizkropļojiet vārdus, runājiet ar mazuli kā personu, kas saprot visu, ko sakāt. Pat ja bērns saka kaut ko nepareizu, izmanto vārdu pirmo zilbi, jūs joprojām runājat, kā jums nepieciešams. Biežāk sakiet mazulim, ka jūs viņu mīli.

Nodrošināt drošību mājās, jo mazais tagad ir ieinteresēts viss un atvelk mutē: izvadītu zāles un ķimikālijas nepieejamā bērnu sēdeklīša, instalējiet spraudni ligzdā, nopirkt padomus par stūriem mēbeļu, izņemiet visus kabeļus un vadus no grīdas, pārvietot no tā Bērns iznīcina visus nestabilos objektus, novieto augus augstāk.

Noderīgas rotaļlietas bērnam 8 mēnešus

  • Gumijas bumbiņas: nostipriniet bumbiņu bērna pirkstos bērnu gultiņā, viņš labprāt kickīs viņu;
  • Hammer ar squeaker: parādīt mazulim, kā klauvēt pie galda. Ar kubiņiem Šī aktivitāte attīstīs koordināciju un stiprinās ieroču muskuļus;
  • Turpiniet dot bērnam somas vai spilventiņus ar pildvielām (zirņi, pupiņas, pērles), lai attīstītu smalkas mehāniskās prasmes;
  • Mūzikas rotaļlietas: visi bērni, piemēram, rotaļlietas ar pogām, kuras, noklikšķinot, atskaņo mūziku vai atskaņo skaņas. Šādām rotaļlietām ir labi attīstīta loģiskā domāšana, kā arī motora prasmes un atjautība;
  • Mīksta tekstilmateriāla vai kartona grāmatas: mazulis jau var pagriezt lapas;
  • Spēlējot vannā: iemācīt savam bērnam pārvietot rotaļlietas ūdenī, peldēt plaukstā, ņemt ūdeni pelējuma formā, ielej to no viena burka uz otru.

Klases ar bērnu pēc 8 mēnešiem

  • "Orķestris": piemērots, lai spēlētu koka karotes vai spieķi no bungas, maracas. Sakārtojiet kafijas pupiņas, kastes, traukus pie bērna priekšā un parādiet, kā tos piespiest.
  • "Repeatables": pirmkārt, bērns atkārtojas pēc jums, tu vilk savu roku, un viņš viļņi, tu smieties un pļāpāt rokas, tad viņš. Pēc tam jūs atkārtojat pēc bērna.
  • Izveidojiet piramīdu no kubiņiem un parādiet savam bērnam, kā mest bumbu, lai piramīdas sabrūk.
  • Parādiet savu bērnu virtuves piederumus: traukus, karotes, kausus, kopumā viss, kas ir drošs. Maziem bērniem patīk spēlēt priekšmetus pieaugušajiem.
  • Pēc deviņiem mēnešiem, jūs varat sākt velmēt bumbu viens uz otru uz grīdas.

VIDEO: izglītojošas spēles mājās

Šajā video jūs uzzināsit, kā padarīt izglītojošas rotaļlietas bērnam, kas jaunāks par 1 gadu, "no nekas" :)

Peldēšanās laikā pamazām iemērc ūdeni vannā, kad mazulis jau ir tur, guļus uz vēdera. Kad ūdens tiek savākts, bērns pacelās un sāk stāvēt uz visiem četriem. Pārliecinieties, ka bērns nezvana ūdeni.

"Pastaiga uz tavām rokām": ņemiet mazuļus kājās, paceliet to uz augšu un sāciet viegli pavirzot uz priekšu un atpakaļ. Bērns sāks atpūsties ar rokturiem un šķirot tos.

Sakārtojiet bērnu "karuselī" uz rokām, šūpoties dažādos virzienos vertikālā un horizontālā stāvoklī. Swing ar viņu uz šūpoles. Tas ir labi attīstīts vestibulārais aparāts.

Līdzsvara izjūtu labi izstrādā staigulīši, tos jau var izmantot. Bet atcerieties, ka jūs varat turēt bērnu viņiem ne vairāk kā 1 stundu dienā un ne vairāk kā 15 minūtes pēc kārtas, jo tas var nelabvēlīgi ietekmēt mugurkaulu un gaitu. (Par gājēju - par un pret)

Sēdi ar savu bērnu vismaz 2 stundas diennaktī. Mājās turpiniet ikdienas vingrinājumus, sakārtojiet gaisa vannas un masāžas.

Kad jūs izvēlaties nodarbības bērnam, apsveriet viņa vēlmes un temperamentu. Šajā vecumā bērniem jau ir personības īpašības. Ja jūsu mazulis ir nemierīgs, tad nodrošiniet viņam aktīvās spēles ar rāpšanos, pagriešanos un citām kustībām. Mierīgi bērni drīz gribēs izlasīt grāmatu, klausīties pasaku vai veidot kubu piramīdu. Cieniet savas bērna intereses, neuzliek viņam kaut ko darīt, ja jūtat, ka bērnam tas nepatīk, tas nedarbojas, un viņš sasniedz kādu citu.

Miega un pamošanās režīms paliek tāds pats kā pēdējos mēnešos: naktī bērni gulēt līdz pulksten 10, daži pat bez pamodināšanas. Pēcpusdienā 1,5-2 stundas ir divi sapņi.

Ko ikviens bērns var darīt pēc 8 mēnešiem: kritēriji zēna un meitenes normālai attīstībai

Pēc astoņu mēnešu vecuma bērns kļūst aktīvāks un ziņkārīgs, viņa runa ir piepildīta ar daudzām jaunām skaņām, un spēles ir daudzveidīgākas - bērns intensīvi attīstās. Šajā stadijā ir izveidots pamats runas, kustību, psihes un fizioloģijas tālākai veidošanai. Katrs rūpējīgais vecāks ir saistīts ar jautājumu: kam būtu jāspēj izdrāzt drupatu? Visi bērni attīstās dažādos veidos: līdz astoņu mēnešu vecumam kāds jau mēģina veikt pirmos neatkarīgos pasākumus vai izteikt individuālus īsus vārdus, bet citi turpina kustēties tikai ar indeksēšanu un tikai izklausās. Tomēr ir vispārinātas normas (tās parasti apraksta īpašās tabulās), kas raksturo bērnu prasmes un attīstību.

Pēc astoņiem mēnešiem bērns aktīvi pilnveido jaunas prasmes un mēģina kopēt pieaugušo uzvedību.

Aktivitāte un fiziskās spējas

Līdz 8 mēnešiem bērna muskuļu sistēma kļūst stiprāka, un mehāniskās prasmes kļūst ideālākas. Lielākajai daļai bērnu ir izdevies saglabāt savu līdzsvaru, viņi pieaug un var stāvēt, paturot atbalstu. Ja drupa nokrīt uz grīdas, nebaidieties - viņš tikai nesaprot, kā rūpīgi sēdēt, viņam tas būs jāapgūst. Daži zīdaiņi, kas vecāki par 8 mēnešiem, joprojām nevar nostāties uz kājām, viņi pat neapzinās, bet nav iemesla bažām - pēc 9 mēnešiem bērns stiprināsies un visu uzzina. Zēni parasti aktīvi uzvedas un aug ātrāk nekā meitenes.

Pēc 8 mēnešiem bērnam ir šādas prasmes:

  1. lielākā daļa bērnu aktīvi un pārliecinoši pārmeklē, un daži piecelties, atslābina rokas uz kādu objektu, mēģinot veikt nelielus soļus;
  2. bērnam jādodas atsevišķi no pakļaušanas stāvoklim un jāatgriežas sākotnējā stāvoklī bez palīdzības;
  3. viņi paši apgāžas no vēdera uz muguru un atpakaļ;
  4. bērni var peldēt rokas un vilkt pieaugušajiem;
  5. viņi var ņemt nelielus priekšmetus, rotaļlietas ar diviem pirkstiem un turēt tos rokā;
  6. Rotaļlietu stiept rokām, norādiet uz priekšmetiem ar pirkstu;
  7. izliekot rotaļlietu, noteikti skatieties tā trajektoriju;
  8. bērns var viens otram ievietot rotaļlietas (piemēram, kubiņus), tos nospiest un vilkt vai savākt;
  9. bērns spēj noņemt zeķes no kājām;
  10. mazuļu kodumi un želejas mīkstajā ēdienā, dzērieni no krūzes.

Emocionālā attīstība un komunikācija

Pēc astoņus dzīves mēnešus bērna psihes attīstībā ir liels lēciens (sīkāku informāciju sk. Rakstā: bērna attīstība un uzturs pēc 8 mēnešiem). Tagad drūzma parāda savas emocijas gaišāku, parasti saskaras ar citiem, labāk atzīst intonāciju un runu.

Pamatprasmes bērnam:

  1. šajā vecumā mātes loma mazuļa dzīvē ievērojami palielinās, viņš pastāvīgi meklē viņu ar savām acīm, dziļi piedzīvo nošķiršanu no viņas, neviens no radiniekiem nevar viņai aizstāt ar drupām;
  2. bērns ātri nonāk saskarē ar citiem cilvēkiem, ja viņš redz viņu labvēlību, smaida pretēji, piesaista rokas;
  3. strauji reaģē uz skaļiem trokšņiem, reizēm pat bail, kad tos dzird;
  4. uzrāda lielu interesi par jauniem priekšmetiem, norāda tos ar pirkstu (ja viņš nevar sasniegt), mēģina tos ņemt, pieskarties vai insultēt, cenšas atvērt skapjus, ledusskapi, logu;
  5. drupa tagad var atrast darbu un dot viņiem kādu laiku, ja bērns ir apjucis, pēc dažām minūtēm viņš atgriežas iepriekšējā spēlē;
  6. bērns labāk reaģē uz pieprasījumiem, izšķir intonāciju, var aizskart ar aizliegumiem;
  7. kas spēj redzēt un atpazīt objektus no dažādiem skatu leņķiem un no attāluma;
  8. bērns spēj manipulēt un manipulēt ar priekšmetiem, rotaļlietām, viņš tos viegli nošķir ar krāsu, formu, tekstūru;
  9. bērns ar interesi pievēršas viņa atspoguļojumam spogulī, viņam smaida;
  10. bērnam šajā posmā ir svarīgi kaut ko sasniegt un sasniegt mērķi, viņš ļoti reaģē uz neveiksmi vai, gluži pretēji, priecājas par viņa panākumiem, vecāku uzdevums ir atbalstīt drupu un mudināt viņu ar slavēšanu;
  11. parādās pirmās tuvāko cilvēku manipulācijas, bet vecākiem ir pareizi jāreaģē uz tiem - lai nedotu un nepaskaidrotu mazajiem, ka ir arī aizliegumi.

Bērna attīstība pēc 8 mēnešiem: kāds ir 8 mēnešu bērns?

Pēc 8 mēnešiem bērna attīstība turpina uzlaboties visos virzienos: fiziskajā, garīgajā, sociālajā. Bērns ir atvērts pasaulei un sāk aktīvi sadarboties ar citiem - smaidot, staigājot, spēlējot "dāmas" un rūpīgi burbulējot jaunas zilbes. Šo vecumu var raksturot kā sākuma laiku un jaunu prasmju apguvi.

Bērna izaugsme un attīstība pēc 8 mēnešiem

Ar astoņiem mēnešiem zīdaiņa augšanas ātrums ir nedaudz samazināts. Zīdainim pieaugums svars ir 400-500 g mēnesī, un izaugsmē - no 1,5 līdz 2 cm.

Astoņus mēnešus vecam bērnam jau var augt 2-4 zobi, vispirms izplūst divi zemāki un divi augšējie centrālie knābji. Bet, ja jūsu bērns vēl nav izgājis pirmajā zobā, tad neuztraucieties - tas ir pavisam normāli, jo katrs organisms ir individuāls.

Atšķirības zēnu un meiteņu attīstībā

Pastāv uzskats, ka kopš dzimšanas zēni un meitenes attīstās pavisam citā tempā, kas izraisa daudzus strīdus: "kas ir lielāks par to, kas ir." Visbiežāk sastopamās atšķirības, kuras bieži redzamas vecākiem ar neapbruņotu aci, mēs esam parādījušies tabulā.

Neskatoties uz šādām pretrunīgām atšķirībām, pediatru novērojumi pierāda, ka prasmju attīstībā nav nekādas seksuālas atšķirības: katrs bērns attīstās un "sasilst" savā ritmā.

Psihologi izskaidro šādus maldīgus priekšstatus par dažāda dzimuma bērnu attīstību tā saukto "vecāku gaidu" dēļ. Tas liek domāt, ka bieži fiziski spēcīgu zēnu mātes pārvērtē savas kustības prasmes, un meitenēm tie paši sasniegumi paliek nemanīti.

Zīdaiņu prasmes 8 mēnešos: ko mēs varam darīt

Astoņus mēnešus vecs bērns ir ļoti mobilais. Šī vecuma bērns sēž diezgan pārliecināti un var mainīties no vienas vietas uz otru. Viņš aktīvi cenšas piecelties, turēdams kaut ko spēcīgu. Kad viņš pieradis pie vertikālā stāvokļa un izstumj no atbalsta, bērns centīsies turēt savu vertikālo stāvokli vairākas sekundes bez tā.

Ko bērns var darīt pēc 8 mēnešu vecuma:

  • no pakļauta stāvokļa, mazulis var sēdēt pats, noliecoties uz rokām, kā arī no sēdes stāvokļa viņš var atpūsties;
  • bērns bez grūtībām kļūst par visiem virzieniem;
  • turēdams gultiņa pusi, to var pārvietot nelielos posmos. Un, ja rokturi satricina drēbes, mazulis mēģinās soli uz priekšu, bet tikai dažas sekundes - viņa muskuļi vēl nav gatavi pilnvērtīgai pastaigai;
  • bērns gribēdams atvadīties ar piedevu pa rokām, kliegt rokas, spēlējot "dāmas";
  • astoņus mēnešus bērns aktīvi un ātri pārmeklē, var pārvietoties ar nelielu rotaļlietu / priekšmetu, kas atrodas palmu rokā;
  • mazie objekti, kur drupas tur divas pirkstes;
  • veic vienkāršākās darbības ar rotaļlietām - ruļļo bumbu, pārtrauc kubus, saliek mazās daļas sortimentā uc;
  • parāda sevi spogulī, daži šī vecuma bērni sevi atzīst fotoattēlā;
  • parāda viņa roku (pirkstu) objekta virzienā, ko sauc par pieaugušo ("kur ir lelle?", "rādīt kur ir mašīna");
  • mēģina sev dzert no kausa. Viņš ēd mazus ēdienus (siers, biezpiens, cepumi). Mēģina "barot" mammu;
  • kad sēž uz katla sēž ar interesi, nav pretošanās;
  • mācās radiniekus no viņa vides (mamma, tētis) starp citiem pieaugušajiem.

Un tagad ir neliela video apskats par to, ko bērns var sasniegt 8 mēnešus:

Astoņus mēnešus veca bērna neiro-psihomotors

Bērna kustīgums un garīgā attīstība pēc 8 mēnešiem turpina attīstīties un mainīties. Bērns katru dienu labāk izprot pieaugušo runu. Viņš jau ir spējīgs izpildīt vienkāršus pieprasījumus, kas norāda uz pareizu un visaptverošu bērna attīstību. Pielikums mammai kļūst vēl spēcīgāks nekā iepriekšējos mēnešos. Bērns ar raudu izturas, un kad mamma ir tuvu, viņš ir mierīgs. Daži šī vecuma bērni daudz ātrāk nonāk kontaktā ar svešinieku, ja viņš visos iespējamos veidos spēlē ar savu bērnu, liecina par viņa draudzīgumu.

Ko mazulis uzzināja par 8 mēnešu vecumu:

  • Bērns studē ne tikai pacelt un pieskaroties, astoņu mēnešu vecumā viņš interesējas par materiāla sajūtu, to glāst ar plaukstu vai pirkstiem;
  • prasa viņa rokās un stiepjas visam, kas ir ārpus tā sasniegšanas - līdz greznuma durvīm, plauktiem, logu. Sasniedzot objektu, viņš viss ar interesi uzskata, mēģina atvērt slēgto, pieskaras visam ar rokturiem;
  • Redzi, ja tas ir kaut kas aizliegts, aizsargi un resents pakaļgala toni;
  • varbūt 10-15 minūtes, lai aizņemtu sevi ar spēli, un, ja viņiem pietrūka pēc neilga pārtraukuma, viņi varēja atgriezties nepabeigtajā nodarbībā;
  • bērns jau piedzīvo prieku un neveiksmi, ja viņš nespēj kaut ko paveikt, viņš ir sajukums. No šī vecuma vecākiem vajadzētu dot laiku, lai atbalstītu bērnu, slavēt viņu un baudīt viņa pirmo veiksmi ar viņu;
  • Pirmie manipulācijas mēģinājumi, lai sasniegtu vēlamo, varētu sākt tikai 8-9 mēnešus. Šeit ir svarīgi uzmanīgi, bet stingri noteikt sistēmu - kas ir iespējams un kas nav;
  • izrāda interesi par citiem bērniem, mēģina uzsākt emocionālu kontaktu ar viņiem: viņš smaida, atbild ar sarunu karājas, mēģina pieskarties vai, gluži pretēji, vilcinās un slēpjas aiz viņa mātes.

Aptuvenais dienas režīms: kā ir diena pēc 8 mēnešiem

Astoņus mēnešus vecs bērns vairāk laika pietrūkst, pietauvojoties apkārt pasaulei, un katru nedēļu aizņem mazāk laika. Ja mēs runājam par miega ilgumu, kopējais atpūtas laiks šajā vecuma sapnī tiek saglabāts apmēram 15 stundas. Naktī mazulis var gulēt līdz pat 10 stundām, un dienas laikā lielākajā daļā gadījumu saglabājas divi 1,5-2 stundu sapņi.

Aptuvenais ikmēneša rādītājs bērnam pēc 8 mēnešiem var izskatīties šādi:

1 barošana (mātes piens / piena formula)

Higiēna, nakts miegs

Mākslīgie bērni gulēt visu nakti un nav pamodini barību.

Pediatri ieteicams staigāt ar zemesriekstu vismaz 8 mēnešus vismaz divas reizes dienā. Labāk, ja pirmais gājiens krīt no rīta (no 11:00 līdz 13:00), un otrais sapnis pēc pusdienām (15-18 stundas). Daži bērni turpina gulēt kājāmgājienā. Bet daudzi bērni vairs nemirgo visu laiku, kad viņi ielās, dodot priekšroku aplūkot visu.

Ēst ar ēstgribu - tas ir uz galda 8 mēnešu vecumā bērnam

8 mēnešus vecs bērns turpina saņemt pienu 2-3 reizes dienā (atkarībā no mātes piena daudzuma). No dienas, kad baro bērnu ar krūti, ir pakāpeniska neveiksme, to aizstāj ar kefīru ar iemērcošiem mazuļu cepumiem, augļu biezeni vai sulu. Pārējās barošanā dominē:

  • putra;
  • biezpiens;
  • jogurts (paredzēts bērniem);
  • dārzeņu biezenis ar spinātiem, pētersīļiem, sīpolu;
  • augu sulas zupas;
  • gaļas biezenis, t.sk. pievienojot subproduktus (aknas, mēle);
  • vārīta zivs fileja;
  • augļu biezenis vai skrāpētais ābols;
  • bērnu zāļu tēja.

4 raksturojums 8 mēnešus veca bērna barošanai:

  1. 7-8 mēnešu vecumā ir svarīgi apmācīt smaganas pakāpenisku apmācību, lai košļāt vairāk cietās pārtikas. Lai to izdarītu, jūs varat dot mazulim rūsu, ko viņš sūkāt un mēģināt košļāt.
  2. Ja drupa var droši sēdēt pats, tad jūs varat barot viņu pie galda, sēdēdams viņu uz īpašu bērnu augsto krēslu. Uzvelk krūšdaļu uz kakla vai salvete ir saistīta. Karoti tiek dotas bērnam rokās, kas pašlaik ir simboliska loma pašapkalpošanās prasmju veidošanā (pieaugušais baro bērnu ar citu karoti).
  3. Jebkurā iespējamā veidā ir jāmudina bērnu izmantot dzēriena glāzi. Bērns 8 mēnešus nevar turēt kausu, tāpēc pieaugušajam vajadzētu ēst to, un ļaujiet mazulim to turēt ar roku.
  4. Pirms barošanas katru reizi mazgājiet mazuļa rokas. Šī ir ne tikai higiēnas procedūra, bet ūdens spēlē kairina ādas nervu galus. Ar regulāri mazgāt rokas pirms ēšanas veidojas kondicionieri reflekss, kas stimulē ražošanu gremošanas sulas, kas palielinās apetīti un rada pareizo noskaņojumu par gaidāmo bērnu ēšanas.

Mācīšanās spēlēt - nodarbības ar mazuļiem 8 mēnešus

Lai saprastu, vai jūsu bērns pareizi attīstās, ir ļoti vienkāršs - mēs iesakām virzīties uz punktiem un mēģināt spēlēt vienkāršas spēles ar bērnu. Ja drupa viegli izpilda to, ko esat plānojis, tad jums ir pareizā ceļa.

  • Jūsu mazulis guļ. Sēdi priekšā viņam un parādiet viņam interesantu objektu (rotaļlietu, grāmatu uc). Bērnam to vajadzētu sasniegt un sēdēt bez jūsu palīdzības un atbalsta.
  • Augu bērns un rožīgi iemest gaismas autiņus uz viņu. Bērnam ir jānoņem pats.
  • Pārbaudiet pretestības reakciju: dodiet mazulim rotaļlietu un pēc pāris sekundēm mēģiniet to ņemt no viņa. Ja bērnam ir 8 mēneši, viņam jāuzrāda protests - atspiediet savu roku, ņemiet rotaļlietu atpakaļ vai velciet to pret jums.
  • Spēlējiet ar mazuli "ku-ku" (slēpt un meklēt). Bērnam, kad parādās, jādod prieks, smieties un jāuzrāda pildspalvveida šļirce, lai jūs atkal paslēptu.
  • Parādiet bērnam fotoattēlu to cilvēku vidū, kas atrodas viņa nemainīgā vidē. Tas ir labi, ja bērns ar pirkstu parāda, kur viņš ir, vai tēvam / mammai. Līdz deviņu mēnešu vecumam bērns var pavadīt pirkstu ar zilbēm "ma", "pa".
  • Ievietojiet mazus priekšmetus bērna priekšā. Vismaz vienam no viņiem ir jāņem divi pirksti - "pincetes" satveršana.
  • Ja bērns vecumā no 8 mēnešiem jau ir spējīgs atkārtot pasākumus pieaugušam. Parādiet savam bērnam, kā gredzeni ir pieskrūvēti uz piramīdas - viņš atkārtojas pēc jums, lai viņš to darītu nepareizā kārtībā.

Kādam vajadzētu brīdināt vecākus?

  • Bērns neuzrāda interesi par fiziskajām aktivitātēm - nav slīdošs, neizārstē, nemēģina sēdēt.
  • Bērns nemēģina piecelties un stāvēt pie atbalsta pat ar savu atbalstu.
  • Viņam nav interese par rotaļlietām, neuzņem tos rokā, nevada tos no vienas plaukstas uz otru.
  • Neuzrāda runas aktivitāti - nav babbling, nemēģina izrunāt vienkāršākās zilbes.
  • Kraukšķīgums neuzrāda emocijas, smaida, neizsaka pārsteigumu, skumjas.

Pirms raksta pēdējās daļas pārliecinieties, ka esat skatījies interesantu videoklipu, kas uzņemts, balstoties uz pieredzi. 8 mēnešu vecs mazuļa mamma apskats:

Baby 8 mēneši

Bērna izaugsme pēc 8 mēnešiem

Līdz astoņu mēnešu beigām bērns aug aptuveni par 3 cm un tā augstums ir 67-71 cm. Zēni var pieaugt nedaudz ātrāk nekā meitenes.

Bērna svars pēc 8 mēnešiem

Attiecībā uz ķermeņa masas palielināšanos krītiņš gūst apmēram 500-600 gramus. Var būt acīmredzama atšķirība starp dažādu dzimumu bērniem: meitenes var nosvērt 7.1-9.1 kg, un zēniem - 7.7-9.6 kg.

Bet dažkārt diezgan lielas dāmas audzē ģimenēs vai mazos puišus. Ar vecumu ģenētika uzņemsies, un no pampuška var labi izaugt slaidas skaistules, un no maziem bērniem būs spēcīgas skaistules.

Vakcinācija pie 8 mēnešu bērna

Pie 8. mēnešu mazulim nav mācīt (saskaņā ar kalendāru ar vakcināciju pieņemta), vakcinācija ir iespējams, ja bērns iet kā daļu no atsevišķu grafikas, vai arī, ja jums plānot papildu vakcinācija.

Kāds bērns izskatās astotajā dzīves mēnesī?

Pirms tu esi ļoti apzinīgs, gudrs bērns. Neskatoties uz patīkamu apaļumu, drupa ir ļoti mobila un aktīva. Tajā ir gluda āda, apaļie gaiši pīlādži vaigi, liekti pirksti un krokas.

Ko var mazulis pēc 8 mēnešiem

  • Pārvēršas

Šajā vecumā bērni jau ir pilnībā apguvuši apvērsumu no muguras un atpakaļ, kā arī iemācījušies pagriezties abos virzienos. Gulēdams uz vēdera, bērns pacēlās uz vēdera, humorizēti pacelj un savelk savu ķermeni, lai greiferstu rotaļlietu.

Minx brīvi noregulē galvas stāvokli, lai noklausītos kaut ko vai izpētītu interesējošu tēmu. Bērns ir smieklīgi sānā un cozily cozied pirms gulētiešanas - viņš mācās kontrolēt savu ķermeni.

Ja jūs turat bērnu zem viņa rokas, viņš laimīgi sāksies lekt un atsperoties jūsu rokās. Bērnam ir īpaši prieks sēdēt apakšā un izvilkt savu ķermeni ar savu kāju spēku. Bērni ļoti priecājas par šādu izklaidi, jo sagatavojieties tam, ka ļoti drīz jūs varēsit lepoties ar vēl nebijušu roku spēku.

Visticamāk, ka bērns jau ir apguvis pašu pārmeklēšanas metodi, diezgan ātri. Viņš var pārmaiņus iet caur rokām un kājām, un var uzvilkt uz divām pildspalvām uzreiz, saspiežot viņa kājas zem viņas.

Daži bērni izrāda pārmērīgu interesi ceļot pa kāpnēm. Bērns ir īpaši priecīgs, ka viņš "aizbēdz" no savas mātes un nokļūst iepriekš nepieejamiem augstumiem. Šāds piedzīvojums ir aizraujošs, un daudziem bērniem ir neticami prieks no saviem panākumiem. Saprotiet, kā jūs varat pāriet uz leju, bērns nesaprot, tāpēc viņš var vienkārši nolaidīt kājiņas pa ceļam pa kalna nogāžu. Pieaugušā uzdevums ir nodrošināt, lai bērns neslīdētu un nesaskartos. Bieži vien ņemiet bērnu no skatuves, un tas ir tas, kas jums būs jāapdrošina to ceļā uz augšu.

Ja bērns neveic rāpuļošanu, lai brīdinātu agrāk, tas ir pilnīgi iespējams, viņš nekavējoties sāks staigāt.

Sēžot uz pāvesta, bērns gudri gudri izvelk rokturus. Vienā brīdī, viņš sēž uz īsu laiku, un pēc tam, kad gribēja, lai kaut uz platformas, velk uz augšu, pieceļas un padara pāris soļus, saimniecības byltsa, dīvāns, vai savas mātes roku. Bieži bērni izvēlas tikai viņu tuvāko priekšmetu kā atbalstu. Dažreiz tiek izmantotas nestabilas vai ne visai piemērotas lietas, piemēram, zems izkārnījumos, baseins ar apģērbiem vai mājas kaķis, jo bērns riskē nevis turēties un nokrist.

Mammas veikalā jūs varat iegādāties kurpes pirmajiem soļiem ar neslīdošām zolēm (garantē drošību un stabilitāti).

Jūsu mazulis ir rūpīgi apguvis agrāk sarežģīto "pincetes" rokturi ar diviem pirkstiem - īkšķi un rādītājpirkstu. Tagad mazie priekšmeti viegli iekrīt mazās rokās un taisni mutē, lai mācītos. Tāpēc, ja agrāk jūs tomēr varētu ļaut sev nedaudz atpūsties drupās vai krelles ziņā, tagad jums vienmēr vajadzētu būt brīdinājumam. Paturiet prātā, ka bērns ir ļoti interesants sadzīves priekšmeti, tāpēc viņš ar prieku izvelk pogas no vadības paneļa vai pārnēsā savā kabatā, lai gūtu peļņu ar monētām. Bērns arī ar prieku plīsīs papīru mazos gabaliņos un izkliedē to visur. Atcerieties, ka mazus papīra gabalus var arī norīt nekavējoties. Tāpēc vispirms rūpējies par bērnu, kā arī par grāmatām un svarīgiem dokumentiem.

Bērns stingri tur priekšmetus abās rokās, viņš maina, ielej, skalojas, kas iekrita viņa stingriem pirkstiem.

Jūsu mazulis ir ļoti pieaugušais, viņš zina savu ģimeni, iepazinušies procesi (pastaigas, peldēšanās, guļ, ēšanas), ķermeņa daļas un pazīstami priekšmeti. Bērnam ir jautri, ja jūs pēkšņi pagriezat savu augšējo kāju ar savu mīļo lācīti vai pupsiku. Viņam smieklīgi dūšīgās ķepas vai lelles galva ir visas tās pašas rotaļlietas.

Ja jūs saucat drupu ar vārdu, viņš apgriezies, piezvaniet personai, kas iekļauta istabā, bērns izskatīsies viņa pusē. Kad lūgt uzrādīt vai iesniegt pazīstams objektu, bērns meklēs acis, un redzēt, būs priecīgs, ka viss, kas viņš ir iepazinies uz vietas un nav pazust.

Bērns uzmanīgi vēro jūsu rokas kustību, it īpaši, ja vēlaties kaut ko slēpt no acīm. Viņš jau tagad var atcerēties, kur jūs ievietojat tālruni, kuru jūs nevarat uzņemt, un agresīvi meklē šo vietu.

Tagad bērns saprot, ka spēlējot slēpt un meklēt ir interesants, viņš meklē to, ko jūs lūdzat, arī mamma vai tētis. Viņš var smieklīgi sevi paslēpt zem segas, pakļaujot ass. Bērnam ir labs ķermenis, tādēļ ir viegli izkļūt no zemākām lapām, vai arī atlaiž cepuri, kuru jūs lietojat.

Bērnam patīk skatīties ap stūri, mudinot jūs piedalīties viņa meklēšanā.

Apģērba maiņa, iespējams, ir viens no visvairāk nejūtīgajiem visiem bērniem. Bērni vēršas, pagriežas no muguras uz vēderu, pievelkot vāciņu. Mēs varam teikt, ka visos iespējamos veidos mazais bruņinieks mēģina izvairīties no noslēpumiem un cenšas aizbēgt.

Bieži vien bērni ar viltīgu sejas izteiksmi izsmēra zeķes. Pēdējo var novērot simts reižu dienā, tas kļūst par mazu kāju treniņu un sava veida spēli, jo kāda iemesla dēļ mana māte ļoti ātri atrod zeķes un atgriežas pie viņas mīļākie papēži.

Jūs ievērojami atvieglosiet komfortu un praktisko drēbju dzīvi drupām. Mammas veikalā jūs varat izvēlēties un nopirkt:

Mazais pamazām saprot, ka grīda ir gluda un auksta, un paklājs ir silts un pūkains. Mammas skaisti kažoki ir pūkains, tāpat kā kaķis, un smieklīgi tēva sari ir drebuļi, piemēram, suka. Tēja ir karsta un putra ir viskoza, ūdens ir mitrs, un smiltis ir brīvi plūstoša. Plīša rotaļlieta ir mīksta, un gravitācija ir grūti, jūs varat klauvēt to, iegūstot dažādas skaņas. Jūs varat pieklauvēt skaļi vai pamazām - klusi. No tādām vienkāršām un saprotamām lietām skaista pasaule pakāpeniski veidojas ar bērna acīm.

Līdz šim "pats" ir ļoti nosacīts. Bet pastāvīga vēlme turēt karoti un mēģinājumi nosūtīt putru mutē, nevis degunā, būs klāt un pat palielināsies. Bērns var patstāvīgi dzert no dzēriena bļoda, turot to ar abām rokturiem.

Iespējams, ka vēl viena smieklīga prasme - mēģinājums atkārtot visu māšu kustību barošanas laikā. Bērns greifers karoti, paceļ daļu pārtikas un nosūta to mātes mutē, izturas pret viņu.

Tas ir lieliski, jums ir īsts palīgs.

Esiet piesardzīgs, šādas barošanas laikā bērns var nejauši nosūtīt plastmasas spraudni tieši māti acī - no personīgās pieredzes.

Zīdainis jau ir pietiekami gudrs, un, ja viņš uzskata, ka ir nepatīkami noliecies vai sēdēt netīrājā autiņā, viņš centīsies to noņemt jebkurā cenā. Tas nozīmē, ka saturs var būt jebkurā vietā, arī mazā skrubja plaukstā. Bērns nesaprot "traģēdijas mērogu" un nepiekrīt pieaugušo sašutumam. Pēc bērna domām, tā ir tikai interesanta viela, kuru var mīcīt un smērēt. To pašu var teikt par peļķēm, ko mazulis ilgi atstās visā dzīvoklī.

Daudzi cilvēki uzskata, ka šajā vecumā ir nepieciešams steidzami pierunāt bērnu uz pot. Mēs nepiekrītu šim viedoklim, jo ​​veselam bērnam ir tiesības atlaist sevi pot pēc 2 gadu sasniegšanas. Šajā vecumā bērni izprot patieso šī priekšmeta mērķi un ātri un ar prieku apgūst procesu.

Protams, jūs varat iestatīt mērķi un sākt mācīties tieši tagad, pēc tam, lai lepoties ar citiem vecākiem par svarīgiem sasniegumiem. Bet kāpēc? Pat tad, ja bērns izpilda jūsu receptes un pārzina pot, viņš to darīs automātiski tikai kā apmācīts kucēns. Bet galu galā mātes uzdevums ir sniegt vairākas citas zināšanas. Ir svarīgi, lai mazulis saprastu cēloņsakarības attiecības, un, pirmkārt, viņš zina, kā kontrolēt savu ķermeni. Līdz diviem gadiem tas būtībā nav iespējams. Tāpēc visi bērni, kuri dodas uz kafiju pirms diviem gadiem, to dara mammai, nevis pašiem sev. Ja jūs patiešām vēlaties apgūt pot jau sākt, bet paturiet prātā, ka sodīt bērns par to, ko viņš ignorēja šo ierīci un aptraipītie biksītes ir ne tikai bezjēdzīga, bet arī kaitīgs.

Lasiet vairāk par šo tēmu rakstā Kā iemācīt bērnam podu.

Ir pienācis laiks apskatīt pirmā kausa iegādi, lai bērns mājā izmantotu šo objektu, uzzinātu tā vietu un mērķi.

Tuvākajā nākotnē jūs dzīvosit reālā teorijā par parodijām. Tādā veidā, kā pieaugušie glabā savus telefonus, pieskaras ekrānam ar pirkstiem, krāso lūpas, klauvē ar āmuru, saliek lietas vai mazgā traukus, viss tiek pakļauts tūlītējai skenēšanai. Bērns "noņem" pieaugušo žestus un mēģina to realizēt, papildinot raksturīgo lībiešu intonāciju.

Tāpēc vispirms jāpievērš uzmanība jūsu uzvedībai, lai jūs nejaukātu, kur jūsu bērnam ir tādas zināšanas vai vārdi leksikā.

Varam teikt, ka mammai bija 10-15 minūtes klusuma un dusmas. Tik tik īsā laikā, kad viņa svarīgais bizness var aizņemt bērnu. Viņš iet cauri objektiem, izliek krāsainos konteinerus vienā citā, mēģina ievilkt piramīdu vai izņemt saturu no maisa. Tādējādi bērns nosaka lietu kārtību un objektu stāvokli kosmosā.

Nepārsteidziet, ka viss, ko bērns spēj paķert, nekavējoties nonāk mutē, lai veiktu detalizētu pētījumu. Šajā attīstības stadijā tas ir galvenais objektu formas, faktūras un citu īpašību noteikšanas veids. Galvenais ir tas, ka mazais pētnieks neaizver vai nemaina kaut ko kaitīgu.

Ja kaut kas traucē bērnam, tad laika gaitā viņš varēs atgriezties pie viņa iepriekšējās nodarbošanās. Bērns labi izšķir primārās krāsas un nosaka rotaļlietu formas, pieskaroties. Tagad jūs varat teikt: "Dodiet man sarkano bumbu" vai "Kur ir zilais lācis lāčā", bērns priecāsies parādīt savas zināšanas.

Īpašs prieks dod bērnam romp ar sadzīves priekšmetus. Tas ir tas, kas jums nepieciešams, ar karsteni, maziem kausiņiem un plastmasas kausiem. Vissvarīgākais ir tas, ka šos priekšmetus nevarētu salauzt, salauzt vai sagriezt mazā gabalā. Jums var nākties saskarties ar to, ka, lai spēlētu bērnu, būs nepieciešams tieši panna, kas jums nepieciešams ēdiena gatavošanai. Nelietojiet mantkārīgs un dalīties ar to, tavs mazulis mēģina būt kā jūs.

Arī minx patīk mest rotaļlietas uz grīdas un skatīties, kā jūs tās uzņemt un ievietot vietā. Šī aktivitāte var turpināties bezgalīgi vai drīz, līdz mātes nervi pāriet. Bērnam patīk izkliedēt kastes saturu, it īpaši, ja tie ir viegli pieejami. Tādēļ, lai simtdaļu reizi, pārbaudiet iespējamos bīstamos objektus.

Mīļākās rotaļlietas, bieži mūzikas, var parādīties kaķu dzīvē. Bērns pastāvīgi pieprasa, lai viņi ieslēgtos un ar saviem spēkiem dejotu ar melodiju. Uzskatu, ka liels skaits rotaļlietu traucē bērna koncentrāciju, izsmina viņa uzmanību. Tāpēc, ja mājā ir daudz rotaļlietu, katru dienu izvēlieties 2-3 un piedāvājiet to mazulim, nākamajā dienā slēpt atkritumus un piedāvāt jaunu. Nedomājiet, ka bērns pats mācās visu, jaunu zināšanu attīstībā, kā arī kopumā dzīvē viņam ir vajadzīga māte.

Bērns mīl bērnudārza stilus, īsus rikšus un dziesmas. Viņš baudīja izplatās viņas rokas spēlēt "thieving Žagata", padara "Labi", "pūstie bumbas," dzeguze ", lidoja, lidoja uz galvas sēdēja", vicinot ardievas viesiem. Visas šīs izklaidējošās aktivitātes, piemēram, mazulis, un viņš katru dienu uzlabo jaunas zināšanas un prasmes, lai priecētu jaunos vecākus.

Lasiet vairāk par noderīgu izstrādājumu rakstu Rotaļlietas bērniem 6-9 mēnešus.

Tā kā par šiem 8 mēnešiem jau ieguva daudz rotaļlietu, tas ir laiks, lai iegādātos savas mātes Store kastes un grozi rotaļlietu, rezerves iekarināta kabatas uz gultas, kur lieliski piemērots grāmatas un Mājdzīvnieki gulēt, kā arī jauna attīstības piramīdu un mozaīkām. Lai veiktu pirkumus kā pēc iespējas patīkamāku un pieejamu, mēs nodrošinām ātru un patīkamu apkalpošanu.

Bērns pamazām apzinās, ka viņš arī var izteikt savas vēlmes un izprot, kā iegūt savas mātes vēlmes.

Jūs varētu būt pārsteigts, ka bērns aktīvi protestē un viņam ir reāla pretestība, ja kaut kas neatbilst viņa plānam. Tas ir normāli, jo jauna spēcīga personība aug un attīstās priekšā no jums, un ir ļoti svarīgi to nesabojāt ar savu varu un pārmērīgiem aizliegumiem.

Pārslēdziet bērna uzmanību, vadiet viņu sev un seko viņam, un neuztraucieties pierādīt, kurš šeit ir atbildīgs. Protams, bērnam ir jāpaskaidro, kāpēc jūs nevarat ļaut viņam pieskarties noteiktiem priekšmetiem, taču pirms tam neaizmirsti pateikt, ka jūs saprotat, cik daudz bērns to vēlas. Tātad jūs ļausiet savam mazulim dalīties ar "bēdām par aizliegumu" ar mammu vai tēti.

Atcerieties arī, ka visi bērni temperamentā ir atšķirīgi, un tas lielā mērā nosaka viņa uzvedības reakcijas un vēlmes.

Protams, bērns jau vairāk nekā vienu reizi ir skatījies spogulī, ar nožēlu par sevi, ar savu tēvu vai māti, vēroja, vai viņi viņu turēja rokās. Bet tieši tagad pirmā sapratne nāk pie bērna, ka skaists cilvēks "aiz stikla" ir pats.

Jūsu pastiprināta balss, dusmīgs signāls, nepatīkams izskats vai bērna pavilkšana, kad viņš ir nerātns, var patiešām apbēdināt vai pat baidīt bērnu. Viņš jūtas vecāku kairinājums un ņem to personīgi. Jūs varat redzēt smieklīgas mocīt, uzkrītošās uzacis, asarām acis. Tagad kļūst daudz vieglāk noteikt mazuļa raudāšanas cēloni. Visticamāk, jums tiks nolaista dziļi pleci, neizpratnē izskats un ierobežotas melodijas par dziļu aizvainojumu.

Kas var traucēt mazuļu pēc 8 mēnešiem

  • Paaugstināta trauksme

Parasti 8. mēnesī bērniem notiek kaut kas savādi. Piemērojams šim periodam, bērns sāk pieprasīt mātes pastāvīgu uzmanību. Viņš nekad nevēlas palikt pie kāda no ģimenes locekļiem, viņš raudājas un neatlaidīgi prasa mātes rokās. Dažas sievietes pat nevar atstāt istabu uz minūti. Bērns pastāvīgi uztur savu māti redzi un throws dusmu katru reizi, kad viņa pazūd.

Vecāki un radinieki ir apjucis, domājot, ka bērns pazemojas un tā attīstība tiek kavēta. Pirms mēneša viņš bija tik sabiedrisks, un tagad viņu interesē tikai viņa māte. Faktiski šī ir svarīga zīdaiņu attīstības sastāvdaļa. Mamma ir noteikta konstante, kas saka, ka bērnam ir priori mīlestība, pārtika, aprūpe, aizsardzība utt. Un ja mātei nav, tad ko?

"Tas nāca pie bērna", ka ar mātes aiziešanu visas šīs patīkamās, ļoti svarīgās un nepieciešamās lietas var izzust. Bērns nejūt laiku un 15 minūtes, kamēr jūs ejat uz maizi, var šķist mūžība viņam.

Ja jūs pat ejat uz virtuvi, runājiet ar bērnu no turienes, lai dzirdētu tavu balsi. Lai iegūtu plašāku informāciju par to, kā bērnus atstāt bez sevis šajā vecumā, skatiet rakstu Kā izdalīt bērnu.

Bērns izvairās un pat baidās svešiniekiem. Tuvākie radinieki atkal pieder pie svešiniekiem, kuri bieži ierodas mājā. Neskatoties uz saziņu ar viņiem līdz šim laikam, tagad bērns var atdot sevi no savām mīļotajām vecmāmiņām un atrast mierinājumu tikai mātes rokās. Bieži vien tas rada viesiem nodarījumu, un ir strīdi ar veidu "Bērna māte mums nedod savu Faktiski mammai nav nekāda sakara ar to.

Tagad bērns jūtas aizsargāts tikai pie mātes, un pat labāk zem krūtīm. Viņa noteica savas robežas un, kā tas bija noticis, aprobežojās ar savu drošības loku, ārpus kura bērns bija ļoti biedējošs. Šīs bailes ir tik stipra, ka gandrīz līdzinās panikai. Tādēļ, lai nodotu bērnu no rokām uz rokām, jebkuram citam, tas nav iespējams jebkurā gadījumā. It īpaši, ja tajā pašā laikā tas ir piepildīts ar rūgtām asarām.

Lai izturētos pret šādām izpausmēm, jums ir nepieciešams mierīgi, bet stingri aizstāvēt un būt bērna pusē. Ja iespējams, neatstājiet bērnu no citiem cilvēkiem.

Saspringtā situācija saglabāsies kādu laiku, taču ir dabiski, ka bērna nespēja sazināties nav uz visiem laikiem. Ja jūs tagad ļaujat bērnam būt kopā ar jums tik daudz, cik tas ir nepieciešams viņa miera prātam, jūs varat būt pārliecināti, ka viņa uzticība apkārtnei un citiem cilvēkiem pakāpeniski atjaunosies. Parādiet savam mazulim, ka mūsu dzīve ir skaista, laipna un pārsteidzoša. Smaidiet, laipni sazinieties ar citiem cilvēkiem un atrodiet pozitīvu visu, kas jums apkārt.

Tā kā bērnam 8. dzīves mēnesī var rasties vispārējs stress, viņš sāk baidīties no jaunām skaņām vai priekšmetiem. Piemēram, trokšņains putekļsūcējs, veļas mašīna, matu žāvētājs vai urbis rada bērniem patiesu šausmu. Jums ir jābūt pacietīgam un katru reizi paziņojiet mazajiem govīm to, ko tieši jūs gatavojaties lietot un kādam nolūkam. Pirms mājas ierīces ieslēgšanas bērna priekšā, izraujiet vai iekaisiet, lai sagatavotu nākamo troksni.

Paturiet prātā, ka kopā ar bērna rūpes var būt interesanti apkārtējie priekšmeti, jo īpaši tie, kas tiek atvērti un aizvērti, piemēram, ledusskapis vai bīdāma skapis. Arī bērns iepriecina mājsaimniecības ierīces, kas aprīkotas ar pievilcīgām pogām un caurumiem. Tāpēc aplūkojiet apkārtni, ja bērns nevar noķert pirkstu, vai pielāgojiet tehniku, pamatojoties uz jūsu vēlmēm.

Piemēram, mana drauga meita, kurai tagad ir 15 gadi, 8 mēnešu vecumā uzņema gumijas flip uz uztvērēja videoierakstiem. Mans vīrs to nevarēja saukt par negaidītu atrašanos patīkamu.

Piena zobu parādīšanās process ir jaunās ģimenes tests. Daži to šķērso, pastāvīgi noslaukot bērnu asaras, bet citi piespiež temperatūru. Jebkurā gadījumā šis dabiskais process jums vai bērnam ir nepatīkams. To nav iespējams mainīt, jūs varat tikai pieņemt un pareizi uztvert visas zobu kustības īpašības.

Šajā posmā mazulis jau ir pieaudzis no 4 līdz 8 zobiem, bet ir nelielas novirzes no grafika. Tagad ir lietderīgi mazulim nostiprināt smaganas, kas nozīmē, ka piedāvāto papildinošo pārtikas produktu sastāvs var kļūt mazliet grūtāks, lai bērns pareizi sarīpētu ēdienu, izspiež to ar smaganām un, ja viņam jau ir zobi, tas arī iešļircinās.

Kad bērns ir nepatīkams un mēģina visu noberzt, padarot savu stāvokli vieglāku, izmantojot dzesēšanas želejas vai speciālus teethers, bet negaidot, ka tie radīs brīnumu. Zobiem jābūt augt, kas nozīmē, ka mēs varam tikai gaidīt, kamēr tas notiks. Lasiet vairāk no pirmajiem bērnu zobiem, lasiet rakstu Pirmais bērna zobs.

Izmaiņas parastajā veidā sajauc un pat skandē mazuli. Viņš nopietni uztraucas par visu jauno, piemēram, ja viņš peld ar nepazīstamu vidi, ēd kāda galda, iet gulēt nevis savā gultā.

Ja notika pagaidu dzīvesvietas maiņa, mēģiniet saglabāt visu nepieciešamo procedūru laika posmu: barošana, peldēšanās, gulēšana. Jums jābūt gatavam, ka bērns var sākt rīkoties bez iemesla. Patiesībā, ir iemesls, bērnam ir stresa stāvoklis, tāpēc jābūt ciešam, lai viņa uzticība viņa paša drošībai tiek atjaunota.

Kā papildu ēdienu jūs jau varat droši piedāvāt savam mazulim visdažādāko ēdienu. Bet diezgan bieži mātes vai vecmāmiņas pārmērīgais uzmundrinājums attur bērnu no medības par jaunām gaumēm. Tāpēc, ņemiet vērā savu laiku un esiet konsekventi jauno ēdienu pārvaldībā.

Neuztraucieties, ja bērns bez entuziasma novērtē jūsu kulinārijas priekus, viņš veido savu garšu.

Paturiet prātā, ka bērns nesaprot, ka daži pārtikas produkti ir skābi, citi ir svaigi, citi ir saldie utt., Tāpēc jums nav nepieciešams pievienot sāli, saldinātājus vai lietot garšvielas. Jums var šķist, ka garšīgā putra nav garša, bet bērnam tas ir tikai putra, kura pati par sevi ir garša.

Dienas laikā mazuļa baro krūti daudz retāk nekā agrāk, viņš ir relatīvi pieaugušu ēdienu un ir arī aizņemts ar saviem svarīgajiem jautājumiem. Bet no rīta un naktī pienam jābūt pilnīgi pieejamam bērnam. Tas ir svarīgi bērna harmoniskajai garīgajai attīstībai, normālai bērnu zarnu funkcionēšanai un bērna vispārējam stāvoklim. Tādēļ uzturēt vismaz 2 barošanu ar krūti - no rīta un naktī.

Ja bērns atsakās ēst kaut ko citu, nevis savu pienu, nebaidieties. Šī parādība ir pagaidu, iespējams, psiholoģiski, bērns vēl nav gatavs tev doties, dod viņam laiku.

Jums un jūsu bērnam ir ērti lietot savus ēdienus.

Pirkt Mom's Shop:

Mēs garantējam jums bezmaksas piegādi. Ja pirkums jums nav piemērots jebkāda iemesla dēļ, vienmēr varat paļauties uz preces nomaiņu / atdošanu. Mūsu komanda mēģina padarīt jūsu pirkumus ērtu un patīkamu uzturēšanai.

Ko 8 mēnešu bērns mēģina jums pateikt?

Zīdainis saprot vārda "dot" nozīmi un var pieprasīt to, ko vēlaties ar palmu. Viņš ir arī aicinājis saukt savu māti. Ja jūs ilgu laiku nelietojat, bērns var pat kliedzēt ar nepatiku, demonstrējot viņa nepacietību.

Šajā vecumā bērns ir labi apguvis noteiktu priekšmetu nosaukumu. Viņš priecājas atpazīt pazīstamas lietas un uzmanīgi pievērsties jaunajiem, it kā jautā ar izskatu: "Kas tas ir?". Neveiksmīgajā runā parādījās ma-ma-ma, ba-ba-ba, ta-ta-ta, da-da-da atkārtojošās skaņas. Trūkums turpina pievienot zilbes, noskaidrojot, kas notiek beigās. Dažreiz vecākiem šķiet, ka bērns izrunā reālus, pieaugušus vārdus, bet tagad tas ir tikai labs patskaņu un līdzskaņu apvienojums. Šī runa parādīsies vēlāk.

Lai bērns varētu papildināt leksiku, kuru drīzumā viņš nevarēs pilnībā reproducēt, vecākiem mazliet jāattīsta sava runa. Runājiet ar mazuļa īsām, atkārtotām frāzēm. Piemēram: "Šī ir" W-W "mašīna, tā notiek. Tas ir bumu trieciens, jūs varat klauvēt uz to. Tas ir čivināt-čivināt zvirbuļi, tas nokauj sēklas. " Sākumā bērns atkārtos šos pašus "W-W" vai "boom-boom", bet ar katru jaunu dienu viņa runa kļūs nobriedusi.

Daži bērni sāk runāt aktīvi līdz pusotra gada vecumam, citi tiek atklāti tikai pēc 2,5 gadiem. Tie ir katra bērna individuālās īpašības. Jūsu uzdevums ir turpināt sazināties ar bērnu, vienmēr un visur, runājot par visu, ko redzat. Un ja tagad bērns nevar dot jums pienācīgu atbildi, tas nenozīmē, ka viņš nav nobriedis savā mazajā galā.

Lasiet dzejoli un grāmatas, dziedājiet un skaļi domājiet, vienmēr blakus ir uzmanīgs klausītājs.

Ko bērnam vajag pēc 8 mēnešiem

  • Mātes un tēva sabiedrība

Šajā vecumā bērnam lielāko daļu laika ir lietderīgi ietvert viņa ģimene un veikt vienkāršas un drošas darbības ar mammu un tēti. Tāpēc mēģiniet vismaz vienu reizi dienā ieturēt brokastis vai vakariņas kopā ar visu ģimeni vienā un tajā pašā galdam. Sēdiet viņu augstā krēslā pie kopējas galda un ēdiet kā pieaugušo. Ievietojiet ēdienus pārmaiņus savam tēvam, mammai un mazulim, izvelk galda piederumus un parādiet, kā ēst un dzert ar savu piemēru. Pirms ēšanas pārliecinieties, ka nomazgājiet bērna roku un pēc ēdienreizēm viegli notīriet muti ar salveti. Ļoti drīz bērns apgūs nepieciešamās prasmes un jums zvana, ja jūs novirzīsities no pareizas darbību secības.

Ir pienācis laiks piedāvāt drupatas rotaļlietas, kas atdarina mājsaimniecības priekšmetus. Jūs varat iegādāties rotaļlietu tālruni, TV tālvadības pulti vai automašīnas atslēgas. Ar lielu prieku, bērns spēlēs ar reāliem priekšmetiem, palīdzot jums savā veidā. Neaizliedziet, parādiet, kā pareizi lietot šo vai citu lietojumu, kā arī potenciāli bīstamas mazas, asas, karstas, beztaras un citas detaļas. Par kādiem drošības noteikumiem jāievēro, kad bērnam aug mājā, izlasiet rakstu Drošība mājā.

Šādām spēlēm jums vajadzētu izvēlēties un iegādāties lomu spēļu komplektus mammas veikalā, kā arī rūpēties par bērnu slēdzenēm vai drošības ierīcēm.

Neskatoties uz to, ka jūs, iespējams, jau ievedat pirmo papildinošo pārtiku, jums jāturpina baro bērnu ar krūti. Bērnam ir vajadzīgas ne tikai nepieciešamās vielas, kas to aizsargā šajā attīstības stadijā, bet arī mātes tuvums, ķermeņa smarža, karstums.

Ar dzimšanu bērns fiziski tiek atdalīts no mātes, bet tas nenozīmē, ka viņš ir garīgi brīvs. Kraukšķīgai vajadzīga viņas sabiedrība, glāsts, apstiprinājums, pastāvīgs taktiāls kontakts un aizsardzība. Šajā gadījumā mātes krūts spēlē lomu kā savienojuma punkts, kas turpina saistīt bērnu ar māti un atbalsta daudzu reižu dienu vienotības sajūtu.

Tagad barošanas process iegūst pilnīgi jaunas krāsas. Bērns dabbles, jūtas, velk krūts, mēģina ēst sēdus, stāvus, izstiept ass. Iepazīstoties ar pazīstamu drēbēm, patīkamiem apļiem, bērns pastāvīgi cenšas iegūt "savu šarmu" un sākt maltīti. Jaunas mātes plānos ne vienmēr tiek iekļauta visnopietnāko vietu uztveršanas iespēja, un pirmie strīdi var aptumšot mātes cieņu draudzību ar pastāvīgu drupu.

Jāatzīmē, ka barošana ar krūti sabiedriskās vietās ir pilnīgi normāla, veselīga parādība. Šajā ziņā nekas nav apkaunojošs, tādēļ, ja redzat, ka ir nepieciešams barot bērnu, nevilcinieties, apsēdieties pie komfortabla veikala un mierīgi barojiet. Protams, jūs varat redzēt nosodošus skatienus un pat dzirdēt ne ļoti patīkamus komentārus par sevi, bet tas ir iekšējo kompleksu demonstrēšana un citu cilvēku nezināšana. Jūs neaizietat "topless" un neizturieties izaicinoši. Jūs esat laimīga māte, kas baro brīnišķīgu bērnu, un viss pārējais nav svarīgs.

Ja jums rodas neērtības, iegādājieties īpašus apmetumus, kas aptver jūsu krūtis mammas veikalā, vai izmantojiet komfortablus muslēnu autiņus. Viņi neļaus citiem traucēt zīdīšanas noslēpumu..

Tas ir interesanti 8. bērna dzīves mēnesī.

Tagad bērns ir ļoti uzņēmīgs slavēt no pieaugušā, tāpēc pārliecinieties, lai slavēt drupatas par viņa jaunajiem sasniegumiem. Bet ir maz triks, kas saka, ka zēns ir jāuzslavē par to, ko viņš darīja, un meitene par to, kas viņa ir. Tas ir vajadzīgs, lai īsts vīrietis un īsta meitene nākotnē pieaugtu.

Sīkāka izpratne par šo jautājumu ļaujiet mums definēt vīrieša un sievietes dabiskās lomas.

  • Cilvēks ir lēmumu pieņēmējs, nebaidās uzņemties atbildību, palīdzēt un aizsargāt. Protams, šo sarakstu var paplašināt, taču galvenie "vīriešu" uzdevumi ir tādi, ka viņš dominē ģimenē, nodrošina tā komfortu un aizsardzību.

Tas nenozīmē, ka cilvēks tikai nopelna naudu vai kļūst par bum, sadalot komandas. Viņa loma ir ne tikai "cīkstiņa svārstīšanās" briesmu gadījumā. Nē, mēs runājam par cilvēka iekšējo pašapziņu un pašpietiekamību, kas ļauj viņam būt spēcīgam iekšēji un drosmīgi.

Bērnībā tas sakņojas, kad mazais zēns izdara vienkāršas, bet svarīgas lietas, kas palīdz viņa mātei, sievietei, kļūt vājai pat sekundē, kad viņš, tik spēcīgs un drosmīgs, paver viņai maisu vai palīdz salocīt lietas.

  • Sieviete - viņa ir skaista, labi kopta, pievilcīga, patīkama, viegla un asprātīga. Šī ir sieviete, kas rada ģimenes atmosfēru, kurā cilvēks ir apmierināts, un viņš patiesi vēlas rūpēties un aizsargāt šo vāju, nestabilo būtni.

Šādas īpašības nenovērtē sievietes intelekta un prāta nozīmi; gluži pretēji, inteliģenta sieviete nekonkurē, nepieklāj vai nepatīk skandālos. Viņa izskatās un uzvedas tā, ka cilvēks var tikt realizēts un viņai parūpēties, rūpēties par viņu un ar viņu priecāties.

Bet mūsdienu sabiedrībā viss ir sajaukts, daži vīrieši "sēž uz kakla" savas mātes vai sievas, un sievietes "arkls" darbā, sajūta nomākta un nelaimīga.

Tas ir saistīts ar faktu, ka lielākā daļa vecāku postpadomju telpā bija vai nu vispārīgi slikti ar slavēšanu, vai arī ziedoja zēni jebkura iemesla dēļ. Un meitenes vispār nebija viegli, viņi nevarēja justies skaisti, gaisa princeses, viņiem bija pelnījuši slavēt. Iztīrīta, vārīta zupa, mazgāta - labi darīts! Es uzvilku elegantu kleitu - ko viņa nolietoja! Šāda audzināšana stimulēja vīriešu bezatbildību un "nogalināja" dabisko sievišķību.

Dažās ģimenēs šādas vecāku kļūdas joprojām pastāv. Rezultātā pieaugs vāji, gļēvīgi vīrieši un spēcīgas, bet neveiksmīgas sievietes, kas strādā visu savu dzīvi, mēģinot būt "labām", lai iegūtu apstiprinājumu.

Tāpēc atcerieties, ka tad, kad zēns saņem slavēšanu, lai palīdzētu savai mātei (viņš deva karoti, velk spilvenu, novilka rotaļlietas, mazgā rokas un citus), viņš izdara aktu. Tas nozīmē, ka nākotnes cilvēks uzņemas atbildību par viņa rīcību, un tas liek viņam sevi stiprāk izjust. Šādas situācijas arī māca viņam būt konsekventām, izpildīt solījumu, lai apmierinātu cerības.

Slavēt par zēnu: stiprs; reāls cilvēks; čempions; mans palīgs; Es tik lepojos ar tevi; man bija tik grūti, un jūs to izlabojāt; tu esi darījis tik daudz; tu esi ļoti talantīgs / krāsots; tu padomājies lieliski; tu to vislabāk nododi; Es joprojām lūdzu, lai jūs mani glābtu utt.

Attiecībā uz meitenēm, tās ir jāciena par lietām, kas var šķist ļoti biežas. Piemēram, jūsu meita ķemmēja matus - mana skaista tu esi! Viņa izģērbās sev - cik gudrs tu esi!

Ja kādā ģimenē audzina meitene, vārdi parādās tavā runā: Princese, burvīte, kucēns, burvīgs, mīļais, saulains, brīnišķīgs, dejotājs, gudrs, talantīgs, vai tu esi mans ļaundaris, smiekli, mākslinieks, saimniece utt.

Ir daži citi svarīgāki noteikumi:

  • Slavēt bērnus, bet ne slavēt.

Ja tagad, kad mazulis ir ļoti niecīgs, viņš būs jutīgs pret tavu vārdu, tad laika gaitā kāda slavēšana tiks iekļauta to lietu kategorijā, kuras bērns vairs dzirdēs, it īpaši saistībā ar mājsaimniecības procesiem. Piemēram, bērnam ir jābūt noteiktiem "refleksiem", ka, ja rotaļlietas un lietas tiek izliktas vietās, un trauki ir mazgāti, tas ir normāli, nevis iemesls aizrautības un svētku izsaukumiem ģimenē. Tādēļ slavēšana vecākam vecumam patiešām būtu pelnījusi.

Nekad neiznīciniet bērnu, ja kaut kas viņam nav izstrādājis, jo viņš ir izrādījis neveikli. Vecāki, kas izmisīgi kliedz saviem bērniem par kaut ko nokritīšanu, pārrāvumu, izliešanu, izkliedi, nesaprot, ka tādā veidā viņi pastāvīgi, ja ne uz visiem laikiem, atņem bērnam pašnoteikšanos, sagrauj vēlmi kaut ko izpētīt. lai noskaidrotu.

Slikti padomi

Daži cilvēki var ieteikt jums veikt "noderīgus" pirkumus, kas, viņuprāt, ievērojami atvieglos jūsu dzīvi. Visbiežāk šādi ieteikumi attiecas uz vecākiem, kuru bērni ir ļoti aktīvi, vai tiem, kuru bērni ir iemācījušies stāvēt uz kājām. Šķiet apkārtējiem, ka pirmie bērni, protams, ir jāaizsargā no pasaules, tos ievietojot rotaļlaukumā. Un otrkārt - steidzami iemācīt staigāt, definējot tos īpašos rokturus uz ritentiņiem.

Un rotaļglubis un gājēji, iespējams, nebūtu slikti izgudrojumi, ja vecāki tos izmantotu apmēram 15 minūtes dienā. Piemēram, rotaļlaukums var paveikt labu darbu ceļotājiem, kuri nevar vai nevēlas turēt lielu vai saliekamo gultu.

Bet patiesībā šāds pareizs šo aksesuāru lietojums nekad nenotiek, un neliela persona ir spiesta novirzīties no dabas attīstības, sēdēt aizslēgtā arēnā, nevis uzzināt pasauli vai "staigāt bezbailīgi", ja viņa vecuma fiziskie dati pilnīgi nav sagatavoti šim notikumam.

Tāpēc viss, kas palēnina vai apgrūtina bērna attīstību, ir labāk neizmantot vispār.

Kas jāapspriež pediatrs astoņajā mēnesī pēc bērna dzīves?

Ja šajā laikā plānojat satikties ar ārstu, sagatavojiet standarta jautājumu sarakstu, piemēram:

  • Kā ārsts novērtē bērna attīstības vispārējo līmeni?
  • Vai man ir jāpārbauda vai jāpieņem eksāmeni?
  • Vai man ir jāsazinās ar speciālistu, lai turētu masāžu?
  • Kā ārsts novērtēs jūsu panākumus pirmās barošanas apgūšanā?
  • Vai ir kādi priekšnoteikumi anēmijas vai raķīti attīstībai?